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閒聊

這禮拜下課的時候,同學反應說今天的引導方式有點不一樣,好像更容易成功唉。...

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這禮拜下課的時候,同學反應說今天的引導方式有點不一樣,好像更容易成功唉。

但我的回答是:不只是因為今天而已,因為該準備的在前幾個禮拜的課都已經鋪陳好了,所以這個禮拜就更容易成功。

鋪陳與規劃

其實是教學中很重要的部分,無論在固定的團課或是比較長時間的工作坊,編排的好壞常常扮演了這堂課是好是壞的關鍵。

另外除了編排以外,如何帶出更多細節也是差別所在,例如一樣的動作練習,上過比較多次課的或有一對一指導的,通常效果會更好,當然也跟老師教學功力有差。

教學細節的功力

差別在於對動作背後的了解深度,而這也牽扯到什麼時候該用這個,什麼時候該用那個。

所以,工具箱的大小是有差,當然你可以不斷進修學新的東西,但如何在正確的時間使用正確的工具,以及如何精準的使用也同樣重要啊。

所以進步的方向,其實在三個不同的維度。

#教學隨記
#教學隨記真的是隨便記
#kensyogalife


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